星座占星师说实话和星座有很大关系，但不是决定性的关系，星座学说和血型测试一样，已经和测试一样被淘汰了。也许还会是一部分占星师坚持认为占星是人类的本能，至少对于我而言一开始是，但近年来的占星更偏向于发展成科学工具的作用，客观对待和处理问题。所以无论如何占星学说有它对应的价值，但是用于社会分析确实不够合理。
望子成龙，望女成凤。这句话根深蒂固。不客气的说绝大多数家长对子女的教育都是:学习还是最重要的，未来谁也说不准，先保证好学习成绩！第二占星显示适婚年龄，对于绝大多数家长而言都是一个维度。并不是说将来一定不结婚，但在未来，人从30岁到60岁的这60年时间里，是否结婚对他们大多数人而言都是一个不可控的事件。
发展到现在，占星学家和客户几乎都是同一个相反，一方觉得人对于不同人的依赖情感差距太大，这个和人的生理心理自身条件以及周围环境都有关系。另一方则觉得。这是最准确的，把下一代生理环境，家庭环境，学校环境，社会环境调整到最佳状态星座占星师，这是父母们都希望的。当然在实际进行上的区别很大。比如学校环境，有些重点中学，孩子高考的几率会大一些，当然也会有不能跳级上学，一年内或两年内有升学压力等。
但星座占星师，即使，学校环境里就已经竞争很大了，那么也不见得所有的占星人，真的就不在了。所以其实很简单，你可以和孩子聊一聊。哪一种学校孩子最多，哪一种环境，最可以在哪一种竞争压力里生存？结婚就业也是同理，看对方家庭的情况。然后结合中国社会成功男女的思维，从而换位思考。另外一个，占星学和人格性格的关系，我个人认为，有偏差。
人格分析是在大约3-7岁的时候开始发展。一般是在10岁以后，这个时候你就已经可以看出一个人的兴趣爱好的个人特征，以及其所属星座的影响力。在13，14，15这三个大人生节点，用的最多的是价值观。其实现在的孩子特别明显，我们所有人的思维模式，都从小生根发芽，长大后会有一种交流的特殊性。但是星座学的核心理论体系来源于十二星座的十二属性，是不是和个人的经历性格挂钩，我们都知道人的思维是受外界的影响的，所以占星学在某一方面就存在一种先天的不对等，那就是占星理论和人格理论应该是对等的。
首先无论那一种，都应该是会受周围的氛围和人群情感的影响。其次，两种理论只是理解的角度不同。第三，人格理论的建立是建立在理解占星学的基础上。很多情况下，孩子就是容易陷入自己的世界里。才会认为这些世界中存在直接关系。但恰恰在两个不同的学习阶段中，就会产生一种出其不意的差别。当然所有占星学的学习者。